學教並進
課程特色
˙培養學生對人類行為及社會議題的興趣。
˙能夠利用所學得的經濟學理論解釋現實生活裏各種現象，加強對身處世界的了解。
˙藉著經濟學的分析訓練，提升學生作出批判性思維的能力，達到終身學習的果效。
˙培養學生成為有識見和負責任的公民，關心不同的政策對社會的影嚮。
多元活動
經濟科著重應用理論日常生活中，因此學校透過舉辦不同活動以提升學科的學習效能，活動包括:
˙商科學會:每年為同學提供不同類型的商科活動，例如商科問答比賽、支票設計比賽，令學生能學以致用。
˙企業參觀: 每年為同學提供不同企業例如海洋公園及領匯有限公司等的參觀機會，目的令學生認識及體會商業世界中企業的實際運作模式。
˙講座:邀請商界人士為同學進行演講，加深同學對經濟議題包括貧富懸殊、人民幣業務發展和網上購物等題材的認識，提升同學對經濟學的興趣。
活動照片：
課程結構：
中學文憑試的經濟學課程大致可分為微觀經濟學及宏觀經濟學兩大範疇:
˙廠商與生產˙基本經濟概念
˙市場與價格˙競爭與市場結構
˙貨幣與銀行˙效率、公平和政府的角色
˙經濟表現的量度˙國民收入決定及價格水平
˙宏觀經濟問題與政策˙國際貿易和金融
˙壟斷定價 / 反競爭行為及競爭政策˙貿易理論之延伸 / 經濟增長及發展
網路資源
經濟科教學資源及參考資料:
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/pshe/references-and-resources/economics/index.html
